4.5.7 Fünf-Finger-Methode
Teresa Sartor 1
Leevke Wilkens 1
Jana York 1
1 Rehabilitationswissenschaften, Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany
Ziel![Zeichung von einer Hand.](/modules/contrib/publisso_gold/var/uhd/22/164440364162039bb93feaa.png)
Feedback geben
Sozialform und Gruppengröße
Einzel, Paar, Kleingruppe, Plenum
Taxonomie
auditiv, visuell
Zeitumfang
10 Minuten
Durchführung
Die Teilnehmenden geben mit Hilfe der fünf Finger folgende Rückmeldung:
- Daumen: Das fand ich super.
- Zeigefinger: Das hat mir weitergeholfen.
- Mittelfinger: Das hat mir gestunken.
- Ringfinger: Das nehme ich mit.
- kleiner Finger: Das kam mir zu kurz.
Variationen
- Die Finger stehen für andere Aspekte.
- Anstatt Finger werden Körperteile als Anker verwendet.
Zum Nachlesen
Dallmeier, Beate & Hawelka, Birgit (2009). Methodenreader. Eine Sammlung bewährter Methoden für Seminare, Vorlesungen und Workshops in der Hochschullehre (Schriftenreihe Nr. 4). Fünf-Finger-Rückmeldung. Online verfügbar unter https://epub.uni-regensburg.de/35395/1/Methodenreader_zhw_Regensburg.pdf [letzter Zugriff: 17.01.2022].
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (2016). Methodensammlung. Für Dozierende der Heinrich-Heine-Universität. Fünf-Finger-Feedback. Online verfügbar unter: https://www.hhu.de/fileadmin/redaktion/Lehre/Hochschuldidaktik/Downloads/Methodenbuch_Stand151216.pdf [letzter Zugriff: 17.01.2022].