4.2.4 Das gemeinsame Dreieck
Teresa Sartor 1
Leevke Wilkens 1
Jana York 1
1 Rehabilitationswissenschaften, Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany
Ziel
untereinander kennenlernen
Sozialform und Gruppengröße
Kleingruppe, Plenum
Taxonomie
auditiv, visuell
Material
Flipchart, Stifte
Zeitumfang
45 Minuten
Durchführung
- Die Gruppe wird in Dreiergruppen eingeteilt. Alle Kleingruppen erhalten ein Flipchart-Papier, auf dem ein großes Dreieck gezeichnet ist.
- In die drei Ecken wird jeweils der Name eines Gruppenmitglieds aufgeschrieben.
- Die Aufgabe ist es nun, sich über Erfahrungen, Vorstellungen etc. auszutauschen und die Gemeinsamkeiten zwischen allen oder einzelnen Gruppenmitgliedern in das Dreieck zu schreiben.
- Die Kleingruppen treffen sich wieder im Plenum, um sich den jeweils anderen Gruppen vorzustellen.
Variationen
- Falls eine Aufteilung in Dreiergruppen nicht möglich ist, ist eine Einteilung in Zweier oder Vierergruppen sinnvoll. Wichtig sind hierbei kreative Lösungen zur Darstellung der wechselseitigen Verbindungen.
- Statt auf Flipchart kann mit einem digitalen Whiteboard gearbeitet werden.
- Nutzung der Methode zur gemeinsamen Textarbeit, um Kernaussagen eines Textes zu identifizieren.
Weiterarbeit
- Bildung von Arbeitsgruppen nach Interessensschwerpunkten
Zum Nachlesen
Universität Konstanz (2019). Seminare und Übungen: Methoden für den Einstieg. Dreieck der Gemeinsamkeiten. Online verfügbar unter: https://www.uni-konstanz.de/asd/infopool/toolbox-lehre/methodensammlung/seminare-und-uebungen-methoden-fuer-den-einstieg/ [letzter Zugriff: 13.01.2022].