4.5.7 Fünf-Finger-Methode
Teresa Sartor 1
Leevke Wilkens 1
Jana York 1
1 Rehabilitationswissenschaften, Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany
Ziel
Feedback geben
Sozialform und Gruppengröße
Einzel, Paar, Kleingruppe, Plenum
Taxonomie
auditiv, visuell
Zeitumfang
10 Minuten
Durchführung
Die Teilnehmenden geben mit Hilfe der fünf Finger folgende Rückmeldung:
- Daumen: Das fand ich super.
- Zeigefinger: Das hat mir weitergeholfen.
- Mittelfinger: Das hat mir gestunken.
- Ringfinger: Das nehme ich mit.
- kleiner Finger: Das kam mir zu kurz.
Variationen
- Die Finger stehen für andere Aspekte.
- Anstatt Finger werden Körperteile als Anker verwendet.
Zum Nachlesen
Dallmeier, Beate & Hawelka, Birgit (2009). Methodenreader. Eine Sammlung bewährter Methoden für Seminare, Vorlesungen und Workshops in der Hochschullehre (Schriftenreihe Nr. 4). Fünf-Finger-Rückmeldung. Online verfügbar unter https://epub.uni-regensburg.de/35395/1/Methodenreader_zhw_Regensburg.pdf [letzter Zugriff: 17.01.2022].
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (2016). Methodensammlung. Für Dozierende der Heinrich-Heine-Universität. Fünf-Finger-Feedback. Online verfügbar unter: https://www.hhu.de/fileadmin/redaktion/Lehre/Hochschuldidaktik/Downloads/Methodenbuch_Stand151216.pdf [letzter Zugriff: 17.01.2022].