Cover: Inklusionsorientiert Lehren und Lernen - Methodenkatalog für den Hochschulkontext

Inklusionsorientiert Lehren und Lernen - Methodenkatalog für den Hochschulkontext

Pferdekämper-Schmidt, Anne; Sartor, Teresa; Wilkens, Leevke; York, Jana


4.6.8 Parkplatzrätsel

 Anne Pferdekämper-Schmidt 1
 Teresa Sartor 1
 Leevke Wilkens 1
 Jana York 1


1 Rehabilitationswissenschaften, Technische Universität Dortmund, Dortmund, Germany

Ziel

Teambuilding, kollaboratives Arbeiten anregen

Sozialform und Gruppengröße

Kleingruppe, Plenum

Taxonomie

auditiv, visuell

Material

Einzelne vorbereitete Aussagen

Zeitumfang

20 Minuten

Durchführung

  1. Die Aussagen werden auf die Teilnehmenden verteilt.
  2. Die Teilnehmenden lesen ihre Aussagen und halten sie verdeckt.
  3. Das folgende Rätsel soll gemeinsam gelöst werden: „Auf einem Parkplatz stehen sieben Fahrzeuge. Ordnen Sie allen Fahrzeugen folgende Merkmale zu: Fahrzeugmarke, Farbe des Fahrzeugs, Beruf des*der Besitzers*in, Alter des*der Besitzers*in“. Die Teilnehmenden dürfen sich austauschen, während die Aussagen verdeckt bleiben.

 

Aussagen:

  • Der Wagen des Metzgers steht ganz rechts in der Reihe
  • Es handelt sich um folgende Automarken: Ford, BMW, Mercedes, Citroën, Opel, Fiat, VW
  • Die Besitzer*innen der Autos haben folgende Berufe: Ärztin, Ingenieurin, Metzger, kfm. Angestellter, Bäckerin, Vertreter, Architekt.
  • Der Citroën steht als Dritter von links in der Reihe
  • Der Mercedes steht ganz rechts in der Reihe.
  • Die Person mit dem orangefarbenen Wagen ist 34 Jahre alt.
  • Die Autos haben folgende Farben: orange, olivgrün, rot, schwarz, gelb, weiß, blau
  • Links vom olivgrünen Wagen steht das Auto des Architekten.
  • Der rote BMW steht links vom olivgrünen Mercedes.
  • Der weiße Wagen steht links neben dem Wagen der Bäckerin.
  • Der Mann mit dem BMW ist der älteste unter den Gästen.
  • Der Mann mit dem BMW ist der älteste unter den Gästen
  • Der Citroën steht rechts vom schwarzen Ford.
  • Die Person, deren Auto als zweites von links in der Reihe steht, ist genau um 10 Jahre jünger als die Person, die ihren Wagen als zweites von rechts geparkt hat.
  • Der blaue Wagen in der Mitte gehört dem kfm. Angestellten.
  • Der Vertreter, der übrigens der jüngste Gast ist, hat sein Auto links vom schwarzen Ford abgestellt.
  • Der weiße Wagen steht ganz links.
  • Der Besitzer von dem Mercedes ist um 4 Jahre jünger als der BMW-Besitzer.
  • Der orangefarbene Wagen rechts von dem des kaufmännischen Angestellten gehört der Ingenieurin!
  • Die Besitzer*innen von Opel und Fiat sind zusammen so alt wie die Person, der der Citroën gehört.
     
  • Die Besitzer*innen der Autos weisen folgende Lebensalter auf: 24, 26, 34, 42, 48, 50, 52 Jahren.
  • Zwischen dem BMW und dem Fiat steht der VW.

Lösung: von links nach rechts

  • Vertreter – 24 Jahre – Opel – weiß
  • Bäckerin – 42 Jahre – Ford – schwarz
  • Ärztin – 50 Jahre – Citroen – gelb
  • Kaufmännischer Angestellter – 26 Jahre – Fiat – blau
  • Ingenieurin – 34 Jahre – VW – orange
  • Architekt – 52 Jahre – BMW – rot
  • Metzger – 48 Jahre – Mercedes – olivgrün

 

Zum Nachlesen

Hennig, Günther, Feige, Eckhardt & Peschel, Jeremy (2019). So gelingt Zusammenarbeit - Die fünf Häuser partnerschaftlichen Lernens. Freiburg: BurckhardtHaus